Hướng dẫn giải Unit 1. A visit from a pen pal trang 6 sgk Tiếng Anh 9 bao hàm tương đối đầy đủ câu chữ bài học kinh nghiệm kèm câu trả lời (lưu ý trả lời), phần dịch nghĩa của những câu hỏi, bài tập có trong sách giáo khoa tiếng anh lớp 9 với 4 kỹ năng hiểu (reading), viết (writting), nghe (listening), nói (speaking) thuộc cấu trúc ngữ pháp, từ vựng,.. để giúp đỡ các em học tốt môn tiếng Anh lớp 9, ôn thi vào lớp 10.

Bạn đang xem: Giải tiếng anh lớp 9 unit 1 phần write

Unit 1. A visit from a pen pal – Cuộc viếng thăm của 1 bạn chúng ta qua thư

1. GETTING STARTED trang 6 sgk Tiếng Anh 9

Work with a partner. A foreign pen pal is coming khổng lồ stay with you for a week. What activities would you vị during the visit?

(Thực hành với cùng 1 các bạn thuộc học. Môt chúng ta vai trung phong tlỗi người nước ngoài đang tới sinh hoạt với em một tuần lễ. Trong thời gian thăm, bạn sẽ có những vận động gì?)

*

Answer: (Trả lời)

a. I’d take my friend to lớn a traditional festival.

b. I’d take hlặng to Van Mieu.

c. I’d take him lớn the Dong Xuan Market.

d. I’d take hyên to lớn an art exhibition or a historical museum.

e. I’d take him to a night market.

f. I’d take hlặng lớn a historical building.

Tạm dịch:

a. Tôi vẫn dẫn bạn mang đến một liên hoan tiệc tùng truyền thống.

b. Tôi sẽ dẫn chúng ta ấy mang lại Văn Miếu.

c. Tôi vẫn dẫn bạn ấy đến chợ Đồng Xuân.

d. Tôi đang dẫn chúng ta ấy mang đến triển lãm nghệ thuật hoặc viện kho lưu trữ bảo tàng lịch sử.

e. Tôi sẽ dẫn các bạn ấy cho chợ đêm.

f. Tôi sẽ dẫn bạn ấy mang đến một căn nhà cổ điển.

2. LISTEN AND READ trang 6 sgk Tiếng Anh 9

Lan’s Malaysian pen pal, Razali Maryam, was staying with Lan last week. Maryam is from Kuala Lumpur. Maryam và Lan have sầu been pen pals for over two years và they correspond at least once every two weeks, but this was their first meeting.

On Maryam’s first day in Ha Noi, Lan took her to Hoan Kiem Lake. Like Kuala Lumpur, Ha Noi is a busy modem city. Maryam was really impressed by the beauty of the thành phố and by the friendliness of its people.

Over the next few days, the girls visited Ho Chi Minh’s Mausoleum, the History Museum and the Temple of Literature, as well as many beautiful parks and lakes in Ha Noi. On Friday, Maryam wanted to lớn visit the mosque on Hang Luoc Street. Lan used khổng lồ walk past the mosque on her way lớn primary school. However, this was Lan’s first visit. She enjoyed the peaceful atmosphere while Maryam was praying.

“I wish you had a longer vacation,” Lan said lớn Maryam at the kết thúc of the week.

“Yes, I wish I had more time to lớn get lớn know your beautiful country better. Lan, would you like lớn come và visit me next summer?” Maryam asked.

“That would be great! However, it seems very difficult for me khổng lồ have a trip abroad. It all depends on my parents. Anyway, we’ll keep in touch.”

Dịch bài:

Razali Maryam, một các bạn trọng điểm tlỗi tín đồ Ma-lai-xi-a của Lan, nghỉ ngơi cùng với Lan tuần rồi. Maryam quê nghỉ ngơi Kuala Lumpur. Maryam cùng Lan là các bạn tâm thỏng rộng hai năm nay cùng bọn họ đã trao đổi tlỗi từ bỏ tối thiểu nhì tuần một đợt, nhưng đó là lần gặp gỡ thứ nhất của mình.

Vào ngày đầu tiên của Maryam sinh sống Hà Thành, Lan đưa cô ấy mang đến Hồ Hoàn Kiếm. Giống như Kuala Lumpur, thủ đô hà nội là 1 trong những đô thị hiện đại nhộn nhịp. Maryam thực thụ cảm kích với vẻ rất đẹp của thành thị và tính hiếu khách của dân bọn chúng.

Vào ít ngày tiếp đến, nhì cô bé thăm lăng TP HCM, Bảo tàng Lịch sử cùng Văn Miếu Quốc Tử Giám, cũng như nhiều khu dã ngoại công viên với hồ nước đẹp nhất ngơi nghỉ thủ đô hà nội. Vào ngày Thđọng Sáu, Maryam mong thăm nhà thời thánh Hồi giáo sinh sống con đường Hàng Lược. Lan đã từng đi dạo qua thánh địa trê tuyến phố đến ngôi trường Tiểu học tập. Tuy nhiên, đấy là lần thăm thứ nhất của Lan. Cô thích thú bầu không khí thanh hao bình trong những khi Maryam Cầu nguyện.

Vào ngay lập tức cuối của tuần lễ, Lan nói cùng với Maryam, “Tôi ước gì chúng ta tất cả kì ngủ lâu hơn.” Maryam hỏi: “Vâng. Tôi ước gì có tương đối nhiều thời hạn hơn đế hiểu ra rộng nước nhà xinh tươi của người sử dụng Lan. Mùa hnai lưng tới, chúng ta mang đến thăm tôi nhé.” “Điều kia thật giỏi. Tuy nhiên, hình như siêu cực nhọc mang lại tôi tất cả một chuyến phượt sống nước ngoài quốc. Tất cả tùy ở trong vào cha mẹ tôi. Dù sao đi nữa, họ vẫn liên hệ với nhau.”

Choose the correct option khổng lồ complete the sentences.

(Chọn câu đúng điền vào các câu.)

1. Lan và Maryam usually write khổng lồ one another every .

A. two years.

B. month.

C. two weeks.

D. day.

2. Maryam was impressed because …

A. Ha Noi was big and modem.

B. Ha Noi people were friendly.

C. Ha Noi was different from Kuala Lumpur.

D. Ha Noi and Kuala Lumpur were the same.

3. The girls went to see …

A. famous places in Ha Noi.

B. areas for recreation.

C. a place of worship.

D. all the above sầu.

4. Maryam wanted khổng lồ …

A. visit Ha Noi the next summer.

B. invite Lan to Kuala Lumpur.

C. stay in Ha Noi.

D. visit Ho Chi Minch City.

Answer: (Trả lời)

1. C2. B3. D4. B

Tạm dịch:

1. Lan và Maryam thường viết thư lẫn nhau mỗi…

A. 2 năm

B. tháng

C. 2 tuần

D. ngày

2. Maryam khôn cùng tuyệt hảo bởi vì…

A. TP Hà Nội mập với hiện nay đại

B. Người TP. hà Nội thân thiện

C. Hà Nội không giống Kuala Lumpur

D. Thành Phố Hà Nội và Kuala Lumpur như là nhau

3. Những cô bé tham mê quan…

A. phần đông khu vực lừng danh sống Hà Nội

B. đa số khu vực giải trí

C. vị trí cầu nguyện

D. toàn bộ số đông nơi này

4. Maryam muốn…

A. mang lại TP Hà Nội vào ngày hè tới

B. mời Lan mang đến Kuala Lumpur

C. làm việc lại Hà Nội

D. tham quan thị trấn Sài Gòn.

3. SPEAK trang 7 sgk Tiếng Anh 9

a) Nga is talking to Maryam. They are waiting for Lan outside her school. Put their dialogue in the correct order và copy it into your exercise book. Then practice with your partner. Start lượt thích this:

(Nga vẫn rỉ tai cùng với Maryam. Họ đã chờ Lan phía bên ngoài ngôi trường học của cô ấy. Hãy đặt bài bác đối thoại của mình đúng vật dụng từ và chnghiền nó vào tập bài bác tập của em. Bắt đầu như vậy này:)

*

Answer: (Trả lời)

1 – c⇒ 5 – b⇒ 4 – d⇒ 2 – e⇒ 3 – a⇒ 6

Dịch bài:

1. Xin chào. quý khách chắc là Maryam.

c. Đúng rồi, là bản thân phía trên.

5. Rất vui được gặp gỡ chúng ta. Xin tự reviews mình là Nga.

b. Rất vui được chạm chán bạn, Nga. Quý khách hàng là chúng ta thuộc lớp với Lan nhỉ?

4. Đúng cầm cố. Ở toàn quốc bạn bao gồm ưng ý không?

d. Ồ tất cả chứ đọng, thích lắm. Người cả nước hết sức thân thiện cùng thủ đô là một trong đô thị thú vị.

2. quý khách cũng sinh sống sống thị thành à?

e. Ừm, bản thân sống làm việc Kuala Lumpur. Quý khách hàng đang đi đến trên đây chưa?

3. Chưa, nó không giống thủ đô lắm đúng không?

a. Hai thị trấn bao gồm một vài điểm như thể nhau.

6. Ồ, mình đọc rồi. Lan đây rồi. Chúng ta đi thôi.

b) Now you are talking lớn Maryam’s friends. Introduce yourself. Make similar dialogues. Take turns khổng lồ be one of Maryam’s friends

( Bây giờ em sẽ nói chuyện cùng với các bạn của Maryam, hãy trường đoản cú trình làng và triển khai đầy đủ bài bác đối thoại tựa như. Thay phiên làm 1 trong người chúng ta của Maryam.)

*

Tạm dịch:

Yoko:

– từ bỏ Tokyo, nước Nhật (một TPhường. hà Nội phệ tấp nập)

– thích hợp tín đồ Việt Nam

– đam mê mọi thành phố cổ sinh hoạt Việt Nam

Paul:

– từ Liverpool, nước Anh ( một thành phố công nghiệp, phía Bắc nước Anh)

– mê thích nhỏ fan, ẩm thực và hải dương ở Việt Nam

Jane:

– từ một thị xã nhỏ dại sống Perth, nước Úc ( một thị xã nhỏ tuổi yên ổn tĩnh)

– yêu đầy đủ ngôi thường và nhà thời thánh làm việc Việt Nam

– yêu thương áo, nhà hàng siêu thị toàn quốc nhất là nem

Answer: (Trả lời)

A: Hello. You must be Yoko.

B: That’s right. I am.

A: Pleased khổng lồ meet you, Yoko. Let me introduce myself. I’m Minch.

B: Pleased khổng lồ meet you, too. Are you one of Lan’s classmates?

A: Yes, I am. Where are you from, Yoko?

B: I am from Tokyo, nhật bản. It’s a busy big capital thành phố.

A: Are you enjoying your stay in Viet Nam ?

B: Oh, yes, very much. I lượt thích Vietnamese people và also love sầu old cities in Viet Nam.

A: Do you live sầu in a đô thị, too?

B: Yes, of course. As I said I live in Tokyo. Have you been there?

A: No. Is it very different from Ha Noi?

B: The two cities are the same in some ways.

A: I see. Oh! Here’s Lan. Let’s go.

Tạm dịch:

A: Xin kính chào. Quý Khách chắc là Yoko.

B: Rất vui được chạm mặt các bạn, Yoko. Xin tự reviews. Mình là Minch.

B: Cũng rất vui được gặp mặt chúng ta. quý khách hàng là các bạn cùng lớp với Lan nhỉ?

A: Đúng chũm. quý khách trường đoản cú đâu đến, Yoko?

B: Mình tới từ Tokyo, Nhật Bản. Nó là một Thành Phố Hà Nội lớn sống động.

A: Tại đất nước hình chữ S các bạn bao gồm ham mê không?

B: Ồ bao gồm chứ, thích lắm. Mình say đắm bé bạn Việt Nam cùng yêu mọi tỉnh thành cổ sinh sống VN.

A: Quý Khách cũng sống nghỉ ngơi tỉnh thành à?

B: Ừm, tất nhiên rồi. Như vẫn nói bản thân sinh sống sống Tokyo nhưng mà. Quý khách hàng đã đi vào phía trên chưa?

A: Chưa, nó không giống thủ đô lắm đúng không?

B: Hai thành phố có một trong những điểm giống nhau.

A: Ồ, mình phát âm rồi. Lan trên đây rồi. Chúng ta đi thôi.

4. LISTEN trang 9 sgk Tiếng Anh 9

Tyên ổn Jones’s Mexican pen pal, Carlo, is visiting the USA. Listen to their conversation and kiểm tra the numbers of the correct pictures.

(Carlo, một chúng ta vai trung phong thư tín đồ Mễ của Tyên ổn Jones, vẫn thăm Hoa Kì. Nghe cuộc hội thoại của họ cùng ghi lại vào các số của hình đúng.)

*

Answer: (Trả lời)

a – 1b – 2c – 2

Audio script: (Bài nghe)

Tim: Are you hungry, Carlo?

Carlo: Yes.

Tim: Okay. Let’s go lớn a restaurant downtown. If we go through the park, we can catch the bus on Ocean Drive.

Carlo: That’s fine. I really lượt thích walking in the park. You are lucky to have a place like this close lớn your trang chính. It’s so beautiful with all the trees and flowers & a pond in the middle.

Tim: Carlo! Be careful. You’re walking on the grass. The park keeper is growing some more

– You’ll kill the new grass!

Carlo: Oh, sorry. I didn’t see the sign.

Tim: Come on. It’s time we caught the bus.

Carlo: Is that our bus, Tyên ổn ?

Tim: No. That’s 103 bus. We want the number 130.

Carlo: Where are we going to lớn eat ?

Tim: It’s up to lớn you. There’s a new Mexican restaurant in town

Carlo: Oh, no. I can eat Mexican food at trang chủ. I love sầu American food. I’d rather eat hamburgers

Tim: Okay. I know exactly where we need to go!

Dịch bài:

Tim: quý khách hàng có đói không, Carlo?

Carlo: Có.

Tim: Được rồi. Hãy cho một quán ăn làm việc thị xã nhé! Nếu bọn họ đi băng qua khu dã ngoại công viên, bạn cũng có thể bắt kịp xe buýt sinh sống Cổng Đại Dương.

Carlo: Được thôi. Mình thiệt sự ham mê đi dạo trong công viên. Bạn thiệt sự suôn sẻ Lúc có một vị trí điều này gần đơn vị. Thật rất đẹp cùng với phần đa mặt hàng cây với đông đảo bông hoa và một ao nước chính giữa.

Tim: Carlo! Cẩn thận! quý khách đang giẫm lên cỏ tề. Người âu yếm khu dã ngoại công viên vẫn trồng thêm đó. quý khách hàng đang làm cho chúng chết mất!

Carlo: Ồ, xin lỗi! Mình ko nhận thấy biển lớn cấm.

Tim: Thôi làm sao. Đến thời điểm bắt xe pháo buýt rồi.

Carlo: Kia là xe cộ buýt của họ à?

Tim: Không sẽ là xe cộ 103. Chúng ta phải xe cộ 130.

Carlo: Chúng ta vẫn ăn chỗ nào đây?

Tim: Tùy chúng ta thôi. Có một quán ăn Mexiteo new mở ngơi nghỉ vào trấn.

Carlo: Ồ không. Mình rất có thể nạp năng lượng món Mexiteo ở trong nhà. Mình say mê thức ăn của tín đồ Mỹ. Mình ước ao nạp năng lượng hamburgers.

Tim: Được rồi. Mình biết chính xác họ yêu cầu đi đâu rồi.

5. READ trang 9 sgk Tiếng Anh 9

Malaysia is one of the countries of the Association of South East Asian Nations (ASEAN). It is divided into two regions, known as West Malaysia and East Malaysia. They are separated by about 640 km of the sea & together comprise an area of 329,758 sq km. Malaysia enjoys tropical climate. The Malaysian unit of currency is the ringgit, consisting of 100 sen.

The capital of Malaysia is Kuala Lumpur và it is also the largest thành phố in the country. The population in 2001 was over 22 million. Islam is the country’s official religion. In addition, there are other religions such as Buddhism and Hinduism. The national language is Bahasa Malaysia (also known simply as

Malay). English, Chinese, và Tamil are also widely spoken. The language of instruction for primary school children is Bahasa Malaysia, Chinese, or Tamil. Bahasa Malaysia is the primary language of instruction in all secondary schools, although some students may continue learning in Chinese or Tamil. And English is a compulsory second language.

*

Dịch bài:

Malaysia là 1 trong số quốc gia phía bên trong Hiệp hội các giang sơn Khu vực Đông Nam Á (ASEAN). Nó được chia làm nhị miền tất cả Tây Malaysia, Đông Malaysia. Chúng bị phân chia giảm do khoảng tầm 640km đường thủy với thuộc phù hợp thành một diện tích rộng 329,758 km2. Malaysia gồm khí hậu nhiệt đới gió mùa. Đơn vị chi phí tệ của Malaysia là ringgit, một ringgit bằng 100 sen.

Thủ đô của Malaysia là Kuala Lumpur và đó cũng là thị trấn lớn nhất nước. Dân số của Malaysia năm 200một là trên 21 triệu con người. Hồi giáo là tôn giáo bằng lòng của nước này. Dường như còn tồn tại đa số tôn giáo khác ví như Phật giáo và Hindu giáo. Quốc ngữ là giờ Bahasa Malaysia (được viết đơn giản là giờ Malay). Tiếng Anh, giờ Trung cùng giờ Tamil cũng được thực hiện thoáng rộng. Ngôn ngữ được dạy dỗ mang đến học sinh là tiếng Bahasa Malaysia, tiếng Trung Hoa, hoặc tiếng Tamil. Tiếng Bahasa Malaysia là ngôn từ chính được thực hiện vào vấn đề đào tạo và giảng dạy làm việc những ngôi trường trung học tập rộng rãi, mặc dù, một số trong những học sinh vẫn rất có thể liên tiếp học tiếng Trung Quốc hoặc giờ đồng hồ Tamil. Ngoài ra giờ Anh là ngữ điệu phải lắp thêm nhị.

a) Fill in the table with the right information about Malaysia. (Điền thông tin đúng vào bảng nói tới nước Malaysia.)

1. Area:2. Population:3. Climate:4. Unit of currency:5. Capital city:6. Official religion:7. National language:8. Compulsory second language:

Trả lời:

1. Area: 329,758 km22. Population: over 22 million3. Climate: tropical climate4. Unit of currency: ringgit5. Capital city: Kuala Lumpur6. Official religion: Islam7. National language: Bahasa Malaysia8. Compulsory second language: English

b) True or false? Chechồng (x) the boxes. Then correct the false statements. (Đúng hay không đúng. Điền vệt (v) vào ô trống. Sau đó sửa các câu không nên mang đến đúng.)

TF
1. Malaysia is a thành viên country of ASEAN.
2. There arc two religions in Malaysia.
3. People speak only Malay in Malaysia.
4. Primary school children learn three languages at school.
5. All secondary school children learn in English.

Answer: (Trả lời)

TF
1. Malaysia is a thành viên country of ASEAN.
2. There arc two religions in Malaysia.
3. People speak only Malay in Malaysia.
4. Primary school children learn three languages at school.
5. All secondary school children learn in English.

Correct (Sửa lại):

2. There are Islam, Buddhisin & Hinduism.

3. People speak Bahasa Malaysia, English, Chinese và Tamil.

6. WRITE trang 11 sgk Tiếng Anh 9

Imagine you are visitting your relatives or friends in another part of Viet Nam or in a different country. Write a letter khổng lồ your family. Follow the outline.

(Hãy tưởng tượng rằng nhiều người đang đi thăm người thân giỏi bằng hữu ở một vùng khác của cả nước hoặc ở 1 đất nước không giống. Sau kia bạn hãy viết một bức thư gửi đến mái ấm gia đình theo dàn ý sau:)

Outline
First paragraph:• say when you arrived & who met you at the bus /train station / airport
Second paragraph:Talk about:• what you’ve done• places you’ve visited• people you’ve sầu met• food you’ve tried• things you’ve bought
Third paragraph:• tell how you feel (happy / disappointed…)• say what interests you most (people / places / activities…)• mention when you return home

Dịch bài:

Dàn ý
Đoạn vnạp năng lượng đầu tiên:• nói lúc nào bạn cho với các bạn sẽ chạm mặt ai tại bến xe pháo buýt/ ga tàu/ sảnh bay
Đoạn văn sản phẩm hai:Kể về:• hầu như gì bạn đang làm• địa dthằng bạn đã đi vào thăm• fan bạn vẫn gặp• đồ ăn bạn sẽ nếm thử• phần lớn sản phẩm công nghệ bạn đang mua
Đoạn văn uống sản phẩm ba:• nói về cảm giác của doanh nghiệp (vui vẻ/ thất vọng…)• nhắc về điều nhưng mà bạn thích nhất (con người/ địa danh/ hoạt động …)• cho biết thêm cơ hội như thế nào các bạn trsinh sống về nhà

Answer: (Trả lời)

Dear Mom & Dad,

I arrived in Nha Trang in the afternoon at about 4 o’cloông xã. Aunt Hoa met me at the airport.

During 2 days there I have done many interesting things. On the first day, I went lớn enjoy mud bath with aunt’s family và enjoyed sea food at a restaurant. On the sencond day, I went on a canoe to lớn Cu Lao Csay mê island & spent an exciting day swimming and playing water games. The beach is so beautiful with clean xanh water and Trắng svà. Tommorrow, we are going to lớn Tri Nguyen Aquarium lớn see underwater life there. I will see colorful fishes, turtles, crabs, an so on. I’ve sầu also met a lot of friendly & helpful people. The food there is really fresh và delicious. I’ve sầu bought some souvernirs for you and my friends.

I feel really fascinated và hope to lớn come baông chồng soon. I am especially interested in sea food & beautiful sights there.

I will come trang chính on Monday morning, the flight is going l& at about 11 o’clock. Could you please piông chồng me up at Noi Bai airport?

By the way, aunt’s family asked me to lớn give you their regards.

Stop for now. See you on Monday.

Your daughter,

Sam

Tạm dịch:

Bố người mẹ mến yêu,

Con đang đi tới Nha Trang vào lúc 4 tiếng chiều. Dì Hoa sẽ đón bé sinh hoạt trường bay.

Trong 2 ngày ở đây con vẫn làm cho nhiều điều độc đáo lắm. Ngày đầu tiên, con đi tắm bùn với gia đình của dì với ăn uống thủy hải sản sống nhà hàng. Ngày thứ 2, con đi ca nô đến Cù Lao Chàm cùng dành cả ngày tuyệt vời và hoàn hảo nhất tại chỗ này nhằm bơi lội với nghịch phần đông trò dưới nước. Biển tại đây khôn cùng đẹp mắt cùng với nước trong xanh với cát trắng. Ngày mai, con cùng gia đình dì sẽ đi Bể cá Trí Nguyên để nhìn đời sống của sinh trang bị biển khơi. Con vẫn ngắm nhìn mọi crúc cá đầy Màu sắc, rùa, cua, vân vân. Con đang chạm mặt được những người dân dân rất thân thiết với tuyệt giúp đỡ. Món nạp năng lượng tại chỗ này thật sự tươi và ngon. Con đã tải không nhiều rubi lưu giữ niệm đến cha mẹ với chúng ta.

Con thiệt sự hết sức hào khởi và hi vọng mau chóng được quay trở về phía trên. Con đặc biệt quan trọng tuyệt vời thủy hải sản với quang đãng chình họa đẹp mắt ở đây.

Con sẽ về nhà vào sáng thứ 2, chuyến cất cánh vẫn hạ cánh khoảng chừng 11 tiếng. Bố chị em đón bé nghỉ ngơi sân bay Nội Bài nha.

À, mái ấm gia đình dì gửi lời hỏi thăm bố mẹ ạ.

Con dừng cây viết trên đây. Gặp cha mẹ vào thứ hai nha!

Con gái của bố mẹ,

Sam

Language Focus trang 11 sgk Tiếng Anh 9

1. Work with a partner. Ask và answer questions about what each person did on the weekkết thúc.

(Hãy thực hành với một các bạn thuộc lớp. Hỏi cùng trả lời những câu hỏi về đầy đủ Việc nhưng mà mỗi cá nhân sẽ làm trong ngày vào ngày cuối tuần.)

NameActivitiesDay / Time
BaMovie – Ghosts and MonstersSaturday / 2 pm
NgaConcert – Ha Noi singersSaturday / 8 pm
LanCamp – Y&Y (Youth & Young Pioneer Associations)All weekend
NamSoccer match – Dong Thap vs. The CongSunday/4 pm
HoaPlay – Much Abởi About NothingSunday / 7 pm

Tạm dịch:

TênHoạt độngNgày/ Giờ
BaPhyên ổn – Ma cùng Quái vậtThđọng bảy/ 2 giờ chiều
NgaHòa nhạc – Những ca sĩ Hà NộiThứ bảy/ 8 tiếng tối
LanCắm trại – Hội thiếu hụt niên tiền phongTất cả cuối tuần
NamTrận bóng đá – Đồng Tháp và Thế CôngChủ nhật/ 4 giờ đồng hồ chiều
HoaKịch – Much Avì chưng About NothingChủ nhật/ 7 giờ tối

Answer: (Trả lời)

A: What did………. bởi vì on the weekend?

B: He/ She ….(cồn từ bỏ thì quá khứ đơn)………

A: When did she/ he ….. (cồn trường đoản cú ngulặng mẫu)…………. ?

B: She/ He ….(rượu cồn tự thì quá khứ đơn)……… it on …..(days of weekend) at ……….. (giờ)……… .

Tạm dịch:

A: ………. đã làm những gì vào thời điểm cuối tuần?

B: Quý khách hàng ấy đã…………..

A: Quý Khách ấy đã……….. Khi nào……….. ?

B: quý khách hàng ấy đang ………….. vào hôm….. lúc…….

2. Lan & her friends are holding a farewell tiệc nhỏ for Maryam. Write the things they did to lớn prepare for the buổi tiệc ngọt. Use the pictures & the words in the box.

(Lan với các bạn của cô ấy dự tính tổ chức triển khai một bữa tiệc chia tay mang lại Maryam. Hãy viết những gì mà người ta có tác dụng để chuẩn bị mang lại bữa tiệc. Sử dụng tranh và số đông trường đoản cú vào khung.)

buya cake
makeflowers
hanga picture of Ha Noi
gocolorful lamps
paintshopping

*

Answer: (Trả lời)

1. Lan made a cake.
2. Tan hung colorful lamps.
3. Nga bought some flowers.
4. Mai painted a picture of Ha Noi.
5. Lien went shopping.

Tạm dịch:

muamột cái bánh
làmsố đông bông hoa
treomột bức tranh về Hà Nội
điđèn nhiều màu
vẽthiết lập sắm
1. Lan đang làm một cái bánh.
2. Tân đang treo những chiếc đèn màu sắc.
3. Nga đang thiết lập mọi nhành hoa.
4. Mai đã vẽ một bức tranh về TP.. hà Nội.
5. Liên đã đi được mua sắm.

3. Work with a partner. Write wishes you want lớn make in these situations.

(Thực hành với một các bạn cùng học tập. Viết hầu hết lời ước nhưng bạn có nhu cầu trong những trường hợp này.)

a) You are not very tall.

b) It’s so hot. You want khổng lồ be in the swimming pool.

c) You don’t have sầu a computer.

d) You live sầu very far from school.

e) You don’t have a sister.

f) You draw very badly.

g) You don’t have your friend’s phone number.

h) You don’t know many friends.

i) There aren’t any rivers and lakes in your hometown.

Answer: (Trả lời)

a) I wish I were taller.

b) I wish I were in the swimming pool.

c) I wish I had a computer.

d) I wished I lived near school (I wish I didn’t live very far from school).

e) I wish I had a sister.

f) I wish I could draw well/better (I wish I didn’t draw so badly).

g) I wish I had my friend’s phone number.

h) I wish I knew many friends.

i) I wish there were (some) rivers và lakes in my hometown.

Tạm dịch:

a) Quý Khách không tốt lắm. ⇒ Tôi ước tôi cao hơn nữa.

b) Ttách lạnh bạn muốn ngơi nghỉ hồ bơi lội. ⇒ Tôi ước gì tôi vẫn ngơi nghỉ hồ bơi.

c) Bạn không tồn tại máy vi tính. ⇒ Tôi ước tôi tất cả sản phẩm công nghệ vi tính.

d) quý khách sống rất xa trường học tập. ⇒ Tôi ước tôi sinh sống ngay sát trường. (Tôi ước tôi sinh sống ko xa trường)

e) Quý khách hàng không có chị gái. ⇒ Tôi ước tôi bao gồm chị gái.

f) Quý khách hàng vẽ khôn xiết xấu. ⇒ Tôi ước tôi vẽ rất đẹp. (Tôi ước gì tôi không vẽ xấu điều đó.)

g) quý khách hàng không tồn tại số Smartphone của khách hàng của người sử dụng. ⇒ Tôi ước gì tôi gồm số điện thoại cảm ứng của khách hàng mình.

h) quý khách không có tương đối nhiều bạn. ⇒ Tôi ước tôi có không ít chúng ta.

i) Không tất cả chiếc sông tốt ao hồ nào ngơi nghỉ quê các bạn. ⇒ Tôi ước bao gồm một vài ba chiếc sông và ao hồ sống quê công ty.

Vocabulary (Phần Từ vựng)

– foreign /ˈfɒrən/ (a): trực thuộc về nước ngoài

+ foreigner /ˈfɒrənə(r)/ (n): bạn nước ngoài

– activity /ækˈtɪvəti/ (n): hoạt động

– correspond /ˌkɒrəˈspɒnd/ (v): trao đổi thỏng từ

– at least /ət – liːst/: ít nhất

– modern /ˈmɒdn/(a): hiện nay đại

– ancient /ˈeɪnʃənt/ (a): cổ xưa

– impress /ɪmˈpres/ (v): tạo ấn tượng

+ impression /ɪmˈpreʃn/ (n): sự khiến ấn tượng

+ impressive sầu /ɪmˈpresɪv/(a): gây ấn tượng

– beauty /ˈbjuːti/ (n): vẻ đẹp

+ beautiful /ˈbjuːtɪfl/ (a): đẹp

+ beautify /ˈbjuːtɪfaɪ/ (v): làm cho đẹp

– friendliness /ˈfrendlinəs/ (n): sự thân thiện

– mausoleum /ˌmɔːsəˈliːəm/ (n) lăng mộ

– mosque /mɒsk/ (n) nhà thờ Hồi giáo

– primary school /ˈpraɪməri – skuːl/: ngôi trường đái học

– secondary school /ˈsekəndri – skuːl /: ngôi trường trung học

– peace /piːs/(n): chủ quyền, sự thanh hao bình

+ peaceful /ˈpiːsfl/ (a): tkhô cứng bình, yên ổn tĩnh

– atmosphere /ˈætməsfɪə(r)/ (n): thai ko khí

– pray /preɪ/(v): cầu nguyện

– abroad /əˈbrɔːd/ (a) (ngơi nghỉ, đi) nước ngoài

– depend on /dɪˈpend/ = rely on /rɪˈlaɪ/ : tùy trực thuộc vào, dựa vào

– anyway /ˈeniweɪ/ (adv): cho dù sao đi nữa

– keep in touch with: giữ lại liên lạc

– worship/ˈwɜːʃɪp/ (v): thờ phượng

– similar /ˈsɪmələ(r)/ (a): tương tự

– industry /ˈɪndəstri/ (n) : ngành công nghiệp

+ industrial /ɪnˈdʌstriəl/ (a): nằm trong về công nghiệp

– temple/ˈtempl/ (n): thường, đình

– association /əˌsəʊʃiˈeɪʃn/ (n): hiệp hội

– Asian /ˈeɪʃn/ (a): ở trong Châu Á

– divide into /dɪˈvaɪd/: phân chia ra

– region /ˈriːdʒən/ (n): vùng, miền

+ regional /ˈriːdʒənl/ (a): trực thuộc vùng, miền

– comprise /kəmˈpraɪz/ (v): bao gồm

– tropical /ˈtrɒpɪkl/ (a): trực thuộc về nhiệt đới

– climate /ˈklaɪmət/ (n) khí hậu

– unit of currency /ˈjuːnɪt – əv-/ˈkʌrəntê mê /: đơn vị tiền tệ

– consist of /kənˈsɪst/ = include /ɪnˈkluːd/ (v): bao hàm, gồm có

– population /ˌpɒpjuˈleɪʃn/ (n) dân số

– Islam /ˈɪzlɑːm/ (n): Hồi giáo

– official /əˈfɪʃl/ (a): thiết yếu thức

– religion /rɪˈlɪdʒən/ (n) tôn giáo

+ religious /rɪˈlɪdʒəs/ (a) nằm trong về tôn giáo

– in addition /əˈdɪʃn/: ko kể ra

– Buddhism /ˈbʊdɪzəm/(n): Phật giáo

– Hinduism /ˈhɪnduːɪzəm/ (n) Ấn giáo

– widely /ˈwaɪdli/ (adv): một biện pháp rộng lớn rãi

– educate /ˈedʒukeɪt/(v): giáo dục

+ education /ˌedʒuˈkeɪʃn/ (n): nền giáo dục

+ educational /ˌedʒuˈkeɪʃənl/ (a) ở trong về giáo dục

– instruct /ɪnˈstrʌkt/(v): giải đáp, chỉ dạy

+ instruction /ɪnˈstrʌkʃn/ (n): vấn đề giáo dục

+ instructor /ɪnˈstrʌktə(r)/(n): bạn phía dẫn

– compulsory /kəmˈpʌlsəri/ (a): bắt buộc

– area /ˈeəriə/ (n): diện tích

– thành viên country /ˈmembə(r) -ˈkʌntri/ : non sông thành viên

– relative/ˈrelətɪv/ (n): nhân thân, bà con

– farewell các buổi party /ˌfeəˈwel – ˈpɑːti/: tiệc phân tách tay

– hang – hung – hung /hæŋ – hʌŋ – hʌŋ/ (v): treo, máng

Grammar (Ngữ pháp)

1. Thì vượt khứ đọng đối chọi vào giờ đồng hồ anh

Với hễ từ “Tobe” Động tự “khổng lồ be” sinh sống thì thừa khứ đối kháng gồm nhị dạng là “was” và “were”.

● Khẳng định: S + was/ were

CHÚ Ý:

S = I/ He/ She/ It (số ít) + was

S = We/ You/ They (số nhiều) + were

Ví dụ:

– I was at my friend’s house yesterday morning. (Tôi đang ở nhà chúng ta tôi sang trọng ngày hôm qua.)

– They were in London on their summer holiday last year. (Họ ở Luân Đôn vào kỳ du lịch hè năm ngoái.)

● Phủ định: S + was/were + not

Đối với câu bao phủ định ta chỉ cần thêm “not” vào sau rượu cồn tự “to be”.

CHÚ Ý:

– was not = wasn’t

– were not = weren’t

Ví dụ:

– She wasn’t very happy last night because of having lost money. (Tối qua cô ấy không vui bởi vì mất tiền)

– We weren’t at trang chủ yesterday. (Hôm qua Cửa Hàng chúng tôi ko ở nhà.)

● Nghi vấn: Were/ Was + S ?

Trả lời:

Yes, I/ he/ she/ it + was.

– No, I/ he/ she/ it + wasn’t

Yes, we/ you/ they + were.

– No, we/ you/ they + weren’t.

Câu hỏi ta chỉ việc đảo động từ bỏ “khổng lồ be” lên trước chủ ngữ.

Ví dụ:

– Was she tired of hearing her customer’s complaint yesterday? (Cô ấy tất cả bị mệt nhọc bởi vì nghe khách hàng phàn nàn ngày ngày hôm qua không?)

Yes, she was./ No, she wasn’t. (Có, cô ấy có./ Không, cô ấy không.)

– Were they at work yesterday? (Hôm qua họ bao gồm làm việc không?)

Yes, they were./ No, they weren’t. (Có, chúng ta gồm./ Không, chúng ta không.)

Với động từ thường

● Khẳng định: + V-ed

Ví dụ:

– We studied English last night. (Tối qua Cửa Hàng chúng tôi vẫn học tập tiếng Anh.)

– He met his old friover near his house yesterday. (Anh ấy đang gặp gỡ fan chúng ta cũ của bản thân mình ngay gần bên ngày ngày qua.)

● Phủ định: S + did not + V (nguim thể)

Trong thì vượt khđọng 1-1 câu tủ định ta mượn trợ động từ bỏ “did + not” (viết tắt là “didn’t), rượu cồn từ theo sau làm việc dạng ngulặng thể.)

Ví dụ:

– He didn’t come to school last week. (Tuần trước cậu ta không tới ngôi trường.)

– We didn’t see hlặng at the cinema last night. (Chúng tôi không nhìn thấy anh ta tại địa điểm giải trí rạp chiếu phim phim tối ngày qua.)

● Nghi vấn: Did + S + V(nguyên thể)?

Trong thì vượt khứ đọng đơn cùng với câu hỏi ta mượn trợ hễ tự “did” đảo lên trước công ty ngữ, hễ trường đoản cú theo sau sinh sống dạng nguyên ổn thể.

Ví dụ:

– Did you visit Ho Chi Minc Museum with your class last weekend? (Quý Khách bao gồm đi thăm bảo tàng Hồ Chí Minh với lớp của người tiêu dùng cuối tuần trước hay không?) Yes, I did./ No, I didn’t. (Có, bản thân gồm./ Không, mình ko.)

– Did he miss the train yesterday? (Cậu ta gồm lỡ chuyến tàu ngày hôm qua tốt không?) Yes, he did./ No, he didn’t. (Có, cậu ta có./ Không, cậu ta không.)

Cách sử dụng: thì quá khứ solo trong giờ đồng hồ anh dùng làm diễn đạt một hành vi vẫn xảy ra và dứt vào thừa khứ.

Ví dụ:

– They went to lớn the concert last night. (Họ đã tới rạp hát tối hôm qua.)

Ta thấy “tối hôm qua” là 1 trong những mốc thời hạn vào thừa khđọng. Hành hễ “cho tới đơn vị hát” đã xảy ra tối ngày qua và xong xuôi rồi nên ta sử dụng thì quá khđọng đối kháng.

– The plane took off two hours ago. (Máy cất cánh sẽ cất cánh từ thời điểm cách đây 2 giờ.)

Ta thấy “từ thời điểm cách đó 2 giờ” là thời gian vào quá khđọng với câu hỏi “trang bị bay đựng cánh” đang xảy ra buộc phải ta sử dụng thì thừa khđọng đối chọi.

Dấu hiệu nhận ra thì Quá khứ đọng đơn: Trong câu tất cả các trạng tự chỉ thời gian vào vượt khứ:

– yesterday (hôm qua)

– last night/ last week/ last month/ last year: buổi tối qua/ tuần trước/ tháng trước/ năm ngoái

– ago: Cách đây. (two hours ago: từ thời điểm cách đây 2 giờ/ two weeks ago: từ thời điểm cách đây 2 ngày …)

– when: lúc (vào câu kể)

Cách phân chia cồn trường đoản cú sống thì vượt khđọng đơn

● Ta thêm “-ed” vào sau đụng từ:

– thường thì ta thêm “ed” vào sau cùng rượu cồn trường đoản cú.

Ví du:

watch – watched turn – turned want – wanted

Chụ ý Lúc thêm đuôi “-ed” vào sau cùng rượu cồn từ.

+ Động trường đoản cú tận cùng là “e” → ta chỉ cần thêm vào đó “d”.

Ví dụ: type – typed smile – smiled agree – agreed

+ Động trường đoản cú tất cả MỘT âm máu, tận thuộc là MỘT prúc âm, trước phú âm là MỘT nguyên lòng → ta nhân đôi phú âm cuối rồi thêm “-ed”.

Ví dụ: stop – stopped, siêu thị – shopped, tap – tapped

● NGOẠI LỆ: commit – committed, travel – travelled, prefer – preferred

+ Động từ tận cùng là “y”:

– Nếu trước “y” là MỘT nguan tâm (a,e,i,o,u) ta cộng thêm “ed”.

Ví dụ: play – played, stay – stayed

– Nếu trước “y” là prúc âm (còn lại ) ta đổi “y” thành “i + ed”.

Ví dụ: study – studied, cry – cried

● Một số động từ bỏ bất qui tắc ko thêm “ed”.

Có một số đụng tự khi sử dụng ở thì quá khứ đọng không tuân theo qui tắc thêm “ed”. Những hễ từ này ta yêu cầu học nằm trong.

Ví dụ: go – went, get – got, see – saw, buy – bought.

2. Past simple tense with “wish” (Thì thừa khứ đọng đối kháng cần sử dụng “wish”)

Subject + wish + (that) + subject + verb (V_ed / VI)

Chú ý:

Subject + wish + (that) + … = If only + (that) + …

Đối với động từ bỏ to be, thì were hoàn toàn có thể được sử dụng mang đến tất cả các ngôi.

Ví dụ:

– I wish I could speak French now = If only I could speak French now.

– I wish I didn’t have sầu to lớn bởi vì this job = If only I didn’t have khổng lồ vì chưng this job.

– I wish I/he/she were a doctor = If only I/he/she were a doctor.

Áp dụng: Chúng ta dùng wish với đụng trường đoản cú ở vượt khứ đọng solo (past simple) để nói rằng họ nuối tiếc nuối một điều nào đấy hoặc điều gì đấy xẩy ra không giống như bọn họ mong ước.

Ví dụ:

– I wish (that) I had enough time to finish my research.

Xem thêm: Bài Soạn Văn Lớp 8 Bài Ông Đồ (Trang 9), Soạn Bài Ông Đồ (Vũ Đình Liên)

(Tôi ước tôi gồm đầy đủ thời gian để hoàn chỉnh câu hỏi nghiên cứu của tớ.) →

– They wish (that) they didn’t have sầu to go lớn class today. (Họ ước họ không hẳn tới trường vào ngày hôm nay.) →

– I wish (that) you could stay longer. (Tôi ước chúng ta cũng có thể sinh sống lại lâu dài hơn.) →

– I wish I were older. (Tôi ước tôi những tuổi rộng.) →

– She wishes she were rich. (Cô ta ước cô ta phong phú.) →

Bài tiếp theo:

Trên đây là ngôn từ bài học kinh nghiệm kèm câu trả lời (lưu ý trả lời), phần dịch nghĩa của các thắc mắc, bài bác tập trong Unit 1. A visit from a pen pal trang 6 sgk Tiếng Anh 9 vừa đủ, ngắn gọn gàng với đúng đắn duy nhất. Chúc chúng ta làm cho bài bác Tiếng Anh tốt!