Phần trung tâm kiến thức của unit này nói đến về cách phát âm /sp/, /st/, /sk/ trong giờ Anh, cũng giống như ôn tập về mệnh đề quan hệ giới tính xác định với mệnh đề quan hệ tình dục không xác định. Bài viết hỗ trợ những từ vựng cùng cấu tạo yêu cầu lưu ý cũng như trả lời giải bài bác tập vào sách giáo khoa.


*

PRONUNCIATION(Phát âm)

Listen và repeat(Lắng nghe với kể lại)

/sp//st//sk/

Speak

Speech

Speedy

Crisp

Spacious

Stanley

Stand

Stop

Best

Text

Ask

Disk

Dusk

Skill

School

Practise reading aloud this dialogue.

Bạn đang xem: Unit 9 lớp 11: language focus

(Thực hành phát âm to đoạn đối thoại này.)

A: Ladies and gentlemen…B: Speak up, Stanley!A: I stvà before you…B: Speak up, Stanley!A: On this School Speech Day…B: Do speak up!A: ON THIS SCHOOL SPEECH DAY…B: Stop shouting, Stanley!A: And I speak for both my wife and myself, when I say…B: Speak up, Stanley!A: SPEAK UP., STANLEY!

GRAMMAR(Ngữ pháp)

Exercise 1.Explain what the words below mean, using the phrases from the box.(Giải thích hợp nghĩa của các tự dưới đây, thực hiện những các từ trong khung.)

1.A burglaris someone who breaks into lớn the house lớn steal things. (Kẻ trộm là tín đồ bỗng nhâExercise 2.Complete each sentence, usingwho, whom, orwhose.(Hoàn thành từng câu, sử dụngwho, whom, hoặcwhose.)1. A pacifist is a person__ who __believes that all wars are wrong. (Người theo nhà nghĩa hòa bình là fan tin tưởng rằng toàn bộ các trận chiến tnhãi đầy đủ là phi nghĩa.)2. An orphan is a child__ whose __parents are dead. (Một đứa trẻ mồ côi là đứa nhỏ xíu nhưng bố mẹ chúng đang chết.)3. I don’t know the name of the woman__ whom/who__I met yesterday. (Tôi lừng khừng thương hiệu của bạn thiếu nữ nhưng tôi gặp gỡ ngày ngày qua.)4. This school is only for children__ whose __first language is not English. (Ngôi trường này chỉ dành cho rất nhiều đứa tphải chăng có giờ bà mẹ đẻ chưa phải là tiếng Anh.)5.The woman__ whom/who __I wanted khổng lồ see was away on holiday. (Người thiếu phụ cơ mà tôi mong mỏi chạm chán sẽ đi nghỉ dịp.)

Exercise 3.Join the sentences, usingwho, that, orwhich.

Xem thêm: Điều Đặc Biệt Trên Mâm Cỗ Tết Miền Nam Gồm Những Gì Không? Mâm Cỗ Ngày Tết Hai Miền Nam

(Kết vừa lòng câu, sử dụngwho, that, hoặcwhich.)

1.The man who answered the phone told me you were away. (Người bầy ông trả lời điện thoại cảm ứng thông minh nói cùng với tôi rằng các bạn đi vắng ngắt.)2.The waitress who served us was very impolite và impatient. (Nữ bồi bàn nhưng mà phục vụ Cửa Hàng chúng tôi hết sức ko thanh lịch cùng thiếu hụt kiên trì.)3.The building which was destroyed in the fire has now been rebuilt. (Tòa nhà nhưng bị hủy hoại bởi vì hỏa hoạn hiện nay đã được xây lại.)4.People who were arrested have sầu now been released. (Những người nhưng bị bỏ phạm nhân bây giờ đã làm được pchờ say đắm.)5.The bus which goes lớn the airport runs every half an hour. (Xe buýt đi tới trường bay chạy nửa giờ một đợt.)

Exercise 4.Join the sentences below, usingwho, whose, orwhich.(Kết hòa hợp các câu dưới đây, sử dụngwho, whose, hoặcwhich.)

1.Peter, who has never been abroad, is studying French & German. (Peter, người mà chưa bao giờ đi quốc tế, vẫn học tập tiếng Pháp và Đức.)2.You"ve all met Michael Wood, who is visiting us for a couple of days. (Tất cả các bannj vừa chạm mặt Michael Wood, tín đồ nhưng mà đang gạnh thăm họ 2 ngày.)3.We are moving to Manchester, which is in the north-west. (Chúng ta đã đi đến Manchester mẫu mà lại nằm tại vị trí phía Tây bắc.)4.I"ll stay with Adrian, whose brother is one of my closest friends. (Tôi vẫn sống với Adrian, anh trai của anh ý ấy là một trong trong số những tín đồ đồng bọn tuyệt nhất của tớ.)5.John Bridge, who has just gone khổng lồ live sầu in Canadomain authority, is one of my oldest friends. (John Bridge, người nhưng đã đến sống sinh hoạt Canada, là 1 trong những Một trong những bạn các bạn quen biết thọ tốt nhất của mình.)